23. Compartiendo ideas con Pauline Damman de Oracle4Teachers

Compartiendo ideas con Pauline Damman de Oracle
Este capítulo de Scratch Podcast lo dedicamos básicamente a los siguientes 3 temas:
- Nuevo curso de Pacman en Scratch.
- Posibilidades de reciclarse si eres profesor gracias a Oracle4Teachers
- Entrevista con Pauline Damman
El programa de Scratch Podcast:
Nuevo curso de Pacman
Esta semana hemos publicado un nuevo curso de Scratch, el clásico Pacman o también llamado comecocos. Videojuego en el cual tenemos que conseguir recopilar todos los puntos de la pantalla esquivando a nuestros enemigos para lograr pasar de nivel o ganar el juego.
Entrevista a Pauline Damman de Oracle
Pauline Damman, nos acompaña en el podcast de esta semana para compartir con nosotros su visión más corporativa del proyecto Oracle4Girls y Oracle4Teachers.
Algunas ideas:
- Las oportunidades laborales del futuro donde va a ser indispensable almenos tener nociones básicas de programación.
- Las estadísticas dicen que los proyectos que más llaman la atención a las niñas són los que tienen una fuerte tendencia humanitaria.
- Las niñas tendrán que trabajar, no esperar que alguien las mantenga económicamente.
- Es importante que las niñas tengan una buena profesión que les genere unos ingresos suficientes como para poder ocuparse de sus hijos en caso que haga falta.
2 tips para sobrevivir como mujeres en un entorno de negocio masculino:
- Vestir adecuadamente, evitar los vestidos muy llamativos, de mucho colorido.
- En una reunión bajar la voz algunos tonos para conseguir llamar la atención.
Diferencia Oracle4Girls y Oracle4Teachers
Oracle4Girls ha realizado workshops para impactar e influir en 2017 en más de 500 niñas, formándolas con skills tecnológicos.
Oracle4Teachers pretende seguir realizando impacto con un mayor seguimiento a través de los profesores. La visión es a futuro poder exportar el modelo a otras empresas para que puedan adoptar colegios del mismo modo que está hacciendo Oracle.
El objetivo es conseguir mayor número de niños y niñas sobre los cuales influir y mostrarles que es el STEM. Para a posteriori poder medir el impacto.
Medir el impacto:
En Oracle4Teachers se van a medir los resultados para poder ver en que areas es mejor invertir esfuerzos. Para poder medir esos resultados se harán encuestas a los alumnos de los colegios. Encuestas que se repetirán sobretodo al fin del curso para ver el impacto del proyecto, y si se ha conseguido despertar el gusanillo por las STEM.
#Oracle4Teachers pretende hacer un seguimiento de niños y niñas a través de encuestas y conseguir un impacto en sus oportunidades laborales Clic para tuitearOtros:
Recuerda que si quieres profundizar más y aprender a programar, disponemos de cursos de Scratch mediante más de 100 videotutoriales, el soporte de un profesor online, tests y actualizaciones semanales en Scratch School.
Muchísimas gracias a todos por vuestras 5 estrellas en iTunes y por vuestros comentarios y me gusta en iVoox. ¡Se agradecen un montón!
Y si no quieres perderte ninguna novedad, puedes seguirnos en las redes sociales twitter, facebook e instagram.
¡Nos escuchamos la próxima semana en un nuevo capítulo de Scratch Podcast!
Aun no hay comentarios. ¡Sé le primero!