4. Otras formas de trazar una cuadrícula

Trazar una cuadrícula el sistema de coordenadas

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En esta lección tratamos de conseguir los mismos resultados para la creación de una cuadrícula interactiva pero de distinto modo. Hasta ahora hemos realizado los trazados con el lápiz primero moviendo uno de los ejes (las x) y luego el otro (las y).

Lo que queremos hacer ahora es parecido aunque vamos a indicar en todo momento la posición del otro eje. Por lo cual vamos ayudarnos con la creación de 2 variables más.

La variable “x” y la “y“.

En primer lugar tendrá un papel importante la variable de las “x” ya que a medida que vayamos realizando los trazos verticales va a aumentar regularmente con el valor que hayamos dado a la “d”.

Cambio coordenadas trazado cuadrícula Scratch

Si os con un bloque perteneciente a la categoría de variables podemos hacer variar el valor de una de ellas partiendo del valor de otra.

Nuestro reto de nuevo va a ser intentar cuadrar el recorrido del trazado de las lineas verticales con el recorrido del trazado de las horizontales.

Si bien, antes no hemos tenido ningún problema. Según el valor que introduzcamos la “d” puede ser que no sea múltiple de 240. Y por lo tanto que pase de largo de ese valor.

Si ocurre eso, deberemos indicar que al tener una posición superior a 240 también pasemos al siguiente conjunto de programas, ya que sino, el PC va a estar siempre buscando ese punto, entrando en bucle.

Y si entramos en bucle, nunca pintaremos nuestras lineas horizontales.

Próximos pasos

Cómo ahora tenemos la posibilidad de quedarnos atrapados más allá de una posición de 240. Ampliaremos la condición (de la posición de las x) mediante operadores para que lea el siguiente conjunto de bloques.

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